Wer ich bin

Eine engagierte Musikpädagogin mit über 13 Jahren Erfahrung und fundierter pädagogischer Ausbildung – Ihre ideale Partnerin für nachhaltige musikalische Entwicklung.

Warum Sie auf mich setzen sollten:

• Langjährige Praxis: Mehr als 13 Jahre Unterrichtserfahrung mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen garantieren sicheren Unterrichtsaufbau, bewährte Methodik und Flexibilität gegenüber individuellen Lernbedürfnissen.

• Pädagogische Kompetenz: Abgeschlossene pädagogische Ausbildung, Studium der Systematischen Musikwissenschaft mit Nebenfach Psychologie und kontinuierliche Fortbildungen sorgen für altersgerechte, lernpsychologisch fundierte Konzepte und klare Lernziele.

• Spezialgebiet Gitarre: Vielseitiges Gitarrenrepertoire von Anfängertechniken bis zu Stil- und Begleitkompetenzen – Technik, Rhythmusgefühl und Songarbeit werden praxisorientiert und motivierend vermittelt.

• Musikalische Früherziehung: Sensible, spielerische Förderung der musikalischen Basiskompetenzen (Rhythmus, Stimme, Hörwahrnehmung, Motorik) für Kinder im Vorschulalter, die musikalische Neugier weckt und Grundlagen für späteres Instrumentalspiel legt.

• Individueller Unterricht: Maßgeschneiderte Unterrichtspläne, regelmäßige Zielkontrolle und didaktische Differenzierung ermöglichen schnellen Lernerfolg und nachhaltige Motivation.

• Warmherziger, professioneller Zugang: Geduld, Einfühlungsvermögen und klare Struktur schaffen eine sichere Lernatmosphäre, in der Spaß und Leistungsfortschritt Hand in Hand gehen.

• Ergebnisse, die zählen: Schülerinnen und Schüler entwickeln technische Fertigkeiten, musikalisches Selbstvertrauen und Freude am gemeinsamen Musizieren — ideal für Freizeitmusiker, Nachwuchstalente und Eltern, die eine fundierte frühkindliche Förderung ihrer Kinder wünschen.

Ich biete zielorientierten, kreativen und zuverlässigen Musikunterricht — fachlich fundiert, persönlich und nachhaltig. Kontaktieren Sie mich für ein unverbindliches Kennenlernangebot und eine individuelle Unterrichtsplanung.

Musik begleitet mich seit meiner Kindheit - seit meinem 11. Lebensjahr spiele ich autodidaktisch Gitarre und habe früh begonnen, Musik nicht nur selbst zu erleben, sondern auch mit anderen zu teilen. Das Singen ist dabei ein wichtiger Bestandteil meiner Arbeit – mit einer ruhigen, klaren Stimme begleite ich Kinder im musikalischen Alltag.

Die Arbeit mit Kindern ist für mich ein zentraler Schwerpunkt. Ich arbeite gerne in Gruppen, schaffe eine entspannte Atmosphäre und genieße es, gemeinsam zu musizieren, zu lachen und Musik spielerisch zu entdecken.

Pädagogische und fachliche Grundlage

Ich bin staatlich anerkannte Erzieherin und habe Systematische Musikwissenschaften sowie Psychologie mit dem Schwerpunkt Musikpsychologie studiert. Während meines Studiums war ich zudem als Tutorin im Department für Musikpsychologie an der UHH tätig.

Diese Verbindung aus Praxis, Pädagogik und wissenschaftlichem Hintergrund prägt meine Arbeit bis heute. Sie hilft mir, musikalische Lernprozesse kindgerecht, entwicklungsorientiert und zugleich fundiert zu gestalten.

Meine Arbeitsweise

In meiner musikalischen Arbeit steht das Kind im Mittelpunkt. Musik verstehe ich nicht als Leistung, sondern als Raum für Ausdruck, Bewegung und gemeinsames Erleben.

Ich arbeite ruhig, zugewandt und strukturiert und gebe Kindern gleichzeitig viel Raum für eigenes Ausprobieren. Musik entsteht bei mir im Spiel: durch Singen, Bewegung, Rhythmus und gemeinsames Musizieren.

Dabei ist mir wichtig:

• eine entspannte, wertschätzende Atmosphäre

• Freude am gemeinsamen musikalischen Erleben

• Förderung ohne Leistungsdruck

• Orientierung an der kindlichen Entwicklung